martes, 9 de noviembre de 2010

Modle, plataforma educativa

Tipo de Aplicación

Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System). Moodle es una aplicación web que se ejecuta sin modificaciones en Unix, GNU/Linux, OpenSolaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP.

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

Este ambiente educativo virtual se inició en el 2002 y fue progresando cada vez más.

INSTALACION DEL MODLE: se instala de una forma distribuida (servidor de aplicaciones y de base de datos en servidores físicos diferentes).

Características generales del Moodle:

Promueve colaboración, actividades, reflexión crítica, etc. Su arquitectura y herramientas son para complementar el aprendizaje presencial. Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y compatible.

Todos los formularios son revisados, las cookies cifradas, etc. La mayoría de las áreas de introducción de texto (materiales, mensajes de los foros, entradas de los diarios, etc.) pueden ser editadas usando el editor HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto.

Aplicación Asignada: Modle.

La aplicación alternativa es Webquest. Es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada. son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.

Fortalezas:

Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre. Se puede modificar, copiar y usar siempre que acepte: no modificar o eliminar la licencia original y los derechos de autor, y aplicar esta misma licencia a cualquier trabajo derivado de él. Es muy bueno porque ayuda a los profesores, maestros a enseñar a los chicos con más facilidad sobre conocimientos específicos sobre algo y sobre lo mas importante que deben saber de cada tema. También es muy bueno porque esta en todos los idiomas. Asique profesores de cualquier lugar pueden acceder a esta página y aplicarla.

Debilidades:

Todavía no es muy conocido el Moodle. Quizás al principio no es muy sencillo de usar para los profesores o aplicarlo y acostumbrarse.

Oportunidades:

Es gratis, y una vez que el profesor y alumno se acostumbran es mucho más fácil de adquirir conocimientos.
En conclusión el Moodle es un muy buen ambiente educativo virtual, yo creo que tiene que ser más conocido y que todos los profesores lo pongan en práctica porque es una muy buena forma de que los niños aprendan más rápido y de mejor forma. Porque éste se basa en ideas constructivas que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante (no solo niños).




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